Câu chuyện 1:

1 Lần 1 Phóng viên nước ngoài có hỏi Bác, tướng Giáp không có bằng cấp gì tại 1 Trường quân sự chính quy, vì sao lại được phong Đại Tướng?

Bác hỏi lại: Thế các vị tướng của Pháp có ko?

Vị Phóng viên: Tất cả các Tướng Lĩnh của Pháp đều tốt nghiệp tại các trường đại học học viện quân sự chính quy.

Bác trả lời: Vậy thì Các Tướng đó đánh trận đều thua tướng Giáp, Thắng tướng thì phong quân hàm Tướng thôi…

Câu chuyện 2:

Có 1 Người anh mở lớp dậy Về chữa bệnh.

Có người hỏi: Anh có bằng cấp gì mà đi dạy chữa bệnh.

Anh trả lời: Bằng cấp thì không có, nhưng trong lớp học nhiều học viên là Bác sĩ, có bằng cấp đang học tôi…

Ps: Trong lớp không ít người, Bác sĩ Đông Tây Y đều đã bó tay tìm đến anh. Và nhiều người đã có kết quả trong chữa bệnh mà xã hội được coi là "Bó tay chờ chết".

2 Câu chuyện để nói lên rằng:

1. Không phải cứ kiến thức được xã hội, số đông coi là chính thống thì đem áp dụng sẽ có kết quả.

2. Có những loại kiến thức, tri thức kinh nghiệm không hề chính thống , lại đem lại kết quả thực nghiệm vượt trội so với kiến thức chính thống.

3. Con người có thể thông minh, nhưng chính hiểu biết theo lỗi mòn của nhân loại họ học được lại là rào cản ngăn họ học cái mới. Vì quá tin tưởng kiến thức cũ của mình, vì không chấp nhận mình có thể sai, vì không chấp nhận có kẻ hơn mình, phản biện mình.

4. Chính tư duy mở giúp cho 1 Người không vội pác pỏ những tư duy mới, cách tiếp cận mới, sáng tạo, hiệu quả thực nghiệm, nhờ đó học hỏi được nhiều điều mời.

5. Chính khả năng tái tư duy, chất vấn lại hiểu biết cũ và thêm bổ trợ tư duy mở để tiếp nhận quan điểm trái chiều giúp người đó biết mình ngu ra sao để còn cập nhật những hiểu biết mới , giúp ích hơn trong cuộc sống. Từ đó bỏ hiểu biết cũ có thể sai lầm, mà tiếp thu học hỏi những hiểu biết mới , nhờ vậy tiến bộ hơn.